Ronde tafel: Toegankelijk kunstvakonderwijs

Tijdens de Nederlandse Dansdagen in oktober 2025 vond een eerste gesprek plaats over inclusieve talentontwikkeling en toegankelijk kunstvakonderwijs. Mede op basis van de opbrengsten van dit gesprek zijn PodiumINC en ECIO volgende stappen gaan zetten. Nu staan we aan de start van een meerjarig praktijkonderzoek naar toegankelijk kunstvakonderwijs in samenwerking met de dansopleidingen van Artez, Codarts en Fontys.

Het doel van dit praktijkonderzoek is om het kunstvakonderwijs structureel inclusiever te maken. Dit doen we door drempels in selectie, instroom en opleidingspraktijk te onderzoeken. Het beoogde resultaat is dat talentvolle (aspirant) studenten met een beperking gelijke kansen krijgen om kunstvakonderwijs te volgen en door te stromen naar de professionele podiumkunsten.

Tijdens deze ronde tafel wordt het gesprek voortgezet om samen dansvakonderwijs toegankelijker te maken voor iedereen.